隨著教育水平的提高和終身學(xué)習(xí)的理念深入人心，越來越多的人選擇通過專升本等途徑提升自己的學(xué)歷水平，在這個(gè)過程中，英語能力成為了一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在上海等一線城市，專升本假四級(jí)現(xiàn)象逐漸浮出水面，引起了人們的廣泛關(guān)注，本文將探究上海專升本假四級(jí)的現(xiàn)狀、成因以及應(yīng)對(duì)策略。

上海專升本假四級(jí)的現(xiàn)狀

1、考生數(shù)量逐年增加

隨著專升本考試的日益普及，越來越多的考生選擇參加英語四級(jí)考試，部分考生并未真正具備英語四級(jí)的實(shí)際水平，而是出于各種目的選擇了“假四級(jí)”。

2、考試動(dòng)機(jī)多樣化

考生的考試動(dòng)機(jī)多樣化，包括學(xué)校要求、就業(yè)需求、個(gè)人興趣等，部分考生為了應(yīng)付學(xué)校的要求或者滿足就業(yè)需求，選擇考取英語四級(jí)證書，由于英語基礎(chǔ)薄弱，他們難以通過正常的英語學(xué)習(xí)達(dá)到四級(jí)水平，從而選擇了不正當(dāng)?shù)耐緩将@取證書。

上海專升本假四級(jí)的成因

1、教育資源不均衡

教育資源的不均衡是導(dǎo)致專升本假四級(jí)現(xiàn)象的重要原因之一，在一些地區(qū)，尤其是農(nóng)村地區(qū)，英語教育資源相對(duì)匱乏，學(xué)生難以獲得足夠的英語學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了應(yīng)對(duì)考試，部分考生選擇通過不正當(dāng)途徑獲取證書。

2、學(xué)歷需求與英語能力不匹配

部分用人單位在招聘時(shí)過分看重英語證書，導(dǎo)致學(xué)歷需求與英語能力不匹配，為了獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，部分考生選擇考取英語四級(jí)證書，但由于英語基礎(chǔ)較差，難以達(dá)到真正的四級(jí)水平。

3、考試制度存在問題

考試制度本身存在一定的問題也是導(dǎo)致專升本假四級(jí)現(xiàn)象的原因之一，目前，英語四級(jí)考試主要依賴于筆試成績，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際英語能力的全面評(píng)估，這給了部分考生通過不正當(dāng)手段獲取證書的機(jī)會(huì)。

應(yīng)對(duì)上海專升本假四級(jí)現(xiàn)象的策略

1、加強(qiáng)英語教育資源建設(shè)

為解決專升本假四級(jí)現(xiàn)象，政府應(yīng)加大對(duì)英語教育資源的投入，尤其是在農(nóng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，通過改善英語教育環(huán)境，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，降低他們通過不正當(dāng)手段獲取證書的需求。

2、改革考試制度

考試制度的問題是導(dǎo)致專升本假四級(jí)現(xiàn)象的重要原因之一，應(yīng)改革英語四級(jí)考試制度，增加口語、聽力等實(shí)際能力的考察，全面評(píng)估考生的英語能力，加強(qiáng)對(duì)考試過程的監(jiān)管，防止作弊行為的發(fā)生。

3、引導(dǎo)用人單位合理設(shè)置招聘門檻

用人單位在招聘過程中應(yīng)更加注重應(yīng)聘者的實(shí)際能力，而非過分看重英語證書，政府和社會(huì)應(yīng)引導(dǎo)用人單位合理設(shè)置招聘門檻，避免學(xué)歷需求與英語能力的不匹配現(xiàn)象，鼓勵(lì)用人單位采用更加科學(xué)的評(píng)估方式，如面試、實(shí)際操作等，來評(píng)估應(yīng)聘者的能力。

4、提高考生的道德意識(shí)與法律意識(shí)

考生作為考試的主體，應(yīng)提高自身的道德意識(shí)與法律意識(shí)，鼓勵(lì)考生通過正當(dāng)途徑參加英語四級(jí)考試，抵制假四級(jí)等不正當(dāng)行為，加強(qiáng)考生的誠信教育，培養(yǎng)他們的自律意識(shí)，從源頭上遏制專升本假四級(jí)現(xiàn)象的發(fā)生。

上海專升本假四級(jí)現(xiàn)象是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，需要政府、教育機(jī)構(gòu)、用人單位以及考生共同努力來解決，通過加強(qiáng)英語教育資源建設(shè)、改革考試制度、引導(dǎo)用人單位合理設(shè)置招聘門檻以及提高考生的道德意識(shí)與法律意識(shí)等措施，我們可以有效地遏制專升本假四級(jí)現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)教育的公平與公正。